Από την εφημερίδα K-FREE-PRESS

Έχουν ήδη γίνει συσκέψεις, έχουν γραφτεί πολλά και έχουν ειπωθεί άλλα τόσα! Να συγχωνευτούν, τελικά το Ιόνιο Πανεπιστήμιο και το ΤΕΙ Ιονίων νήσων; Νομίζω ότι η απάντηση είναι «ναι, αλλά πρέπει να δούμε τους όρους!» Και η απάντηση πρέπει να είναι «ναι» διότι η «ισχύς εν τη ενώσει», διότι «επιβάλλεται» εκ των πραγμάτων, διότι θα εξοικονομηθούν πόροι, θα «απελευθερωθεί» το καθηγητικό δυναμικό, θα αναβαθμιστεί το επίπεδο σπουδών και θα δοθεί γενναία οικονομική ενίσχυση από την Πολιτεία στους «πρωτοπόρους νησιώτες» που θα μεταφραστεί σε νέες προσλήψεις, σε υποδομές κάθε είδους, σε εξοπλισμό! Αυτό, όμως, το κατ αρχήν «ναι» για να αποκτήσει «σάρκα και οστά» θα πρέπει σε σύντομο χρονικό διάστημα να διευθετηθούν αρκετά ζητήματα!

Στην πρώτη συνεδρίαση για την συγχώνευση όπου δήλωσε παρούσα η βουλευτής του Νομού μας , αναφέρθηκε κατ αρχάς από τον Υπουργό ότι στην παρούσα φάση θα πρέπει να αποφασισθεί γενικά η συγχώνευση και να συζητηθούν κάποια θέματα που θέτει η Επιτροπή που επεξεργάζεται τα δεδομένα! Από την Επιτροπή, ο Πρύτανης του Ιονίου Πανεπιστημίου ανάφερε ότι τα κύρια κριτήρια για να αποφασισθεί αν κάποιο τμήμα μπορεί να αποτελέσει δομικό στοιχείο του Νέου Α.Ε.Ι. που θα προκύψει από την συγχώνευση, είναι η ακαδημαϊκότητα και η βιωσιμότητα! («Δεν μπορούμε να μιλάμε με όρους τοπικότητας» υπογράμμισε ο Πρύτανης. ) Όσον αφορά το τμήμα στο Ληξούρι τα παιδιά εισάγονται με χαμηλή βαθμολογία, έχει μόνο 3 μόνιμους καθηγητές και ελάχιστους ενεργούς φοιτητές! Σημειωτέον ότι υπάρχει παραπλήσιο τμήμα στην Κέρκυρα ( τμήμα ήχου και εικόνας- με έμφαση στην εικόνα) το οποίο βρίσκεται σε αισθητά καλύτερη κατάσταση και από τη στιγμή που δεν γίνεται στο ίδιο ΑΕΙ να υπάρχουν δυο παρόμοια τμήματα και στο τμήμα του Ληξουριού καταλογίζεται ότι ξοδεύονται πολλά χρήματα  για αναπληρωτές κ.λπ.( 900 χιλ. ευρώ) η αρχική σκέψη είναι το τμήμα του Ληξουριού να καταργηθεί και να «μετακομίσει» στην Κέρκυρα! Αναφέρθηκε, επίσης, ότι θα πρέπει να καταργηθούν τα τμήματα της Λευκάδας ( το «τουριστικό τμήμα» το πάνε στην Κέρκυρα)  και το ένα της Ζακύνθου που υπολειτουργεί-και για το οποίο προτείνεται να γίνει Εργαστήριο για το θαλάσσιο Περιβάλλον! (Αντιθέτως, τα δυο τμήματα στο Αργοστόλι πληρούν τα κριτήρια και παραμένουν ως έχουν!). Η κ. Θεοπεφτάτου στην παρέμβασή της αμφισβήτησε το κριτήριο της ακαδημαϊκότητας για το τμήμα «τεχνολογίας ήχου και μουσικών οργάνων» κι έκανε μια σύντομη αναφορά στην τεχνολογική παράδοση ( ΒΕΣ) που  αποπνέει ο χώρος στον οποίο το τμήμα του Τ.Ε.Ι. στεγάζεται και στην δυσχερέστατη θέση που έχει βρεθεί το Ληξούρι στην εποχή της οικονομικής κρίσης εξαιτίας και των σεισμών! Η βουλευτής απευθυνόμενη στον Υπουργό τον ρώτησε αν επιθυμούμε να έχουμε τμήματα σε όλα τα νησιά ή αν προκρίνουμε να γίνει μια υπερσυγκέντρωση στην Κέρκυρα και στη συνέχεια ζήτησε να συζητηθεί η δυνατότητα να δημιουργηθεί τμήμα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΌ στην Κεφαλονιά που θα αξιοποιήσει την πανάκριβη υποδομή του «Εύδοξου» και το γεγονός ότι είμαστε η κατ εξοχήν σεισμική περιοχή της Ευρώπης με εξαιρετικού ενδιαφέροντος γεωφαινόμενα! ( Ο κ. Γαβρόγλου γνωρίζοντας ότι το «Κέντρο Μελέτης και Έρευνας Σεισμών» θα «μετακομίσει» στην Κεφαλονιά μας ζήτησε να καταλήξουμε σε συγκεκριμένη πρόταση για τη δημιουργία τμήματος λαμβάνοντας υπ όψιν και τον «Εύδοξο»-μας είπε η κ. Θεοπεφτάτου!)

Διαβάζοντας με προσοχή τις δηλώσεις του κ. Γαβρόγλου, μετά το πέρας της συνάντησης, έμεινα με την εντύπωση ότι αυτοί που επιθυμούν εξακτίνωση του Νέου Ιόνιου Πανεπιστήμιου, διατήρηση των υπαρχόντων τμημάτων  Τ.Ε.Ι. και ενίσχυσή τους, ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΦΗΣΥΧΑΖΟΥΝ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ !Ο Υπουργός  εκτιμά ότι οι εργασίες συγχώνευσης «θα πρέπει να προχωρήσουν και να ολοκληρωθούν με αποκλειστικό κριτήριο την ακαδημαϊκότητα»-αν και θα πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπ όψιν το στοιχείο της τοπικότητας ( τι θέλουν, δηλαδή, οι τοπικές κοινωνίες, τι δυνατότητες έχουν και τι διαγωγή έχουν επιδείξει μέχρι σήμερα)! Έμεινα με την εντύπωση ότι οδεύουμε σε μια υπερσυγκέντρωση των τμημάτων στην Κέρκυρα και προκρίνει ως «δωράκια στους ιθαγενείς» να λειτουργήσουν κάποιες δομές άμεσα συνδεδεμένες με θεσμούς όπως, π.χ., το Θαλάσσιο Πάρκο Ζακύνθου, τον φορέα διαχείρισης Εθνικού Δρυμού Αίνου, το Αστεροσκοπείο «Εύδοξος»…

Άλλωστε, είναι γνωστό! Όταν γίνονται συγχωνεύσεις ο ισχυρότερος γίνεται πιο ισχυρός και ο ασθενέστερος πιο ασθενής!

Τα δυο τμήματα του Αργοστολιού είναι «ισχυρά» και δεν πρόκειται να μετακινηθούν. Δεν έχουν κανένα πρόβλημα «ακαδημαϊκότητας» κι έχουν πολλούς καθηγητές (το «Ψηφιακών Μέσων» είναι στο παρά πέντε να ολοκληρώσει με την πρόσληψη μόνιμων καθηγητών και το «Τεχνολογίας Τροφίμων» έχει ουσιαστικά «κλείσει»!) Τα δυο τμήματα, όμως, της  Λευκάδας , το ένα της Ζακύνθου και αυτό του Ληξουριού δεν… Από τα τέσσερα τμήματα που κλείνουν τα δυο μετακινούνται στην Κέρκυρα!

Πιστεύω κι εγώ ότι η «ακαδημαϊκότητα» είναι υπεράνω της «τοπικότητας»! Αλλά πιστεύω, ότι η Κέρκυρα τα «θέλει όλα»! Υπάρχει βεβαρημένο ιστορικό! Τα ήθελε όλα και τα θέλει όλα! Και αυτό δεν είναι σωστό, βλέποντας την Περιφέρεια στο σύνολό της!

Είμαστε σε συζήτηση, όμως! Κι αν εννοηθεί (και) ως διαπραγμάτευση και με δεδομένο ότι η Κέρκυρα ήδη προσθέτει δυο τμήματα στο δυναμικό της-διότι δεν πιστεύω ότι το Ληξούρι την γλυτώνει-μπορεί να δεσμευτεί για κάποιες παραχωρήσεις!

«Θέλουμε συγχώνευση ; Μάλιστα! Τί προσφέρετε γι αυτό;» Θα μπορούσε π.χ. να συμφωνηθεί στο ΦΕΚ της Συγχώνευσης να συμπεριλαμβάνεται ως ρήτρα ότι τα νέα τμήματα που θα δημιουργηθούν στο εξής δεν θα πάνε στην Κέρκυρα, αλλά στα άλλα νησιά! ( Αυτό ήταν  πολύ καλή ιδέα ενός φίλου καθηγητή!). Ενδεχομένως, θα μπορούσαμε να προτείνουμε εναλλακτικά  και κάποιες άλλες ρήτρες!

Είναι παραπάνω από αυτονόητο πως τα δυο τμήματα του Αργοστολιού θα πρέπει να διαφυλαχτούν ως «κόρη οφθαλμού»!  Η «Πανεπιστημιοποίηση» θα τα απογειώσει! Θα δώσει την ευκαιρία για μεταπτυχιακά και ερευνητικά προγράμματα, για δέσμευση πόρων για κτιριακή αναβάθμιση και καινούριο εξοπλισμό! Η πρόσληψη και για τα δυο τμήματα συνολικά έξη (6) ακόμη μόνιμων καθηγητών θα κλειδώσει οριστικά τον παράγοντα καθηγητική επάρκεια! Σε κάθε περίπτωση η «διαπραγμάτευση»  θα πρέπει να διασφαλίσει σε απόλυτο βαθμό την ύπαρξη στο Αργοστόλι αυτών των δυο τμημάτων!

Εκτιμώ πως σε αυτή τη φάση το Ληξούρι θα πρέπει να περιμένει! Δεν νομίζω ότι είμαστε σε θέση αυτή τη στιγμή να καταθέσουμε μια πρόταση για πανεπιστημιακό τμήμα στο Ληξούρι –πρόταση επεξεργασμένη, ρεαλιστική, πειστική! Ακόμη κι αν είχαμε, πάντως, θα πρέπει , κατά τη γνώμη μου να δοθεί μια προτεραιότητα  στην Λευκάδα και στη Ζάκυνθο-σκεπτόμενοι και ενεργώντας ως πολίτες της Επτανήσου, ευρύτερα δηλαδή, μια και τα γεγονότα δείχνουν ότι αυτή η συγχώνευση τους «συντρίβει»!

Τα «δωράκια», τέλος, δεν θα τα «πετάξουμε», αλλά προφανώς δεν θα αρκεστούμε σε αυτά!

«Σε ερώτηση του ΑΠΕ-ΜΠΕ για το χρονοδιάγραμμα και κάτω από ποια κλίμακα διοίκησης αναμένεται να ξεκινήσει η λειτουργία του Νέου Ιονίου Πανεπιστημίου, ο υπουργός Παιδείας απάντησε ότι θα ξεκινήσει άμεσα η μεταβατική περίοδος και αναμένεται και από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο η λειτουργία κάποιων τμημάτων. Την ίδια ώρα όπως επεξήγησε το Νέο Πανεπιστήμιο θα βρίσκεται υπό της σκέπη μίας Ενιαίας Διοικήσεως, ενώ όσον άφορα το όφελος των νησιών του Ιονίου, διευκρίνισε ότι «στόχος του υπουργείου είναι μετά από μία συστηματική μελέτη να αξιολογηθεί ο τρόπος κατανομής των τμημάτων, ώστε να ωφεληθούν και τα υποιπα νησιά».