Για ακόμη άλλη μια φορά το θέατρο του παραλόγου στα Μεσοβούνια…
Για μια ακόμη φορά διαδραματίστηκε το «θέατρο του παραλόγου» στον από χρόνια ταλαιπωρημένο ,βεβηλωμένο και λοιδορούμενο χώρο του σχολείου Μεσοβουνίων. Σήμερα Κυριακή 21/8/2016 ήταν προγραμματισμένες εργασίες κατασκευής βάσεων για την τοποθέτηση δύο (2) αιθουσών διδασκαλίας (λόγω ρωγμών που έχουν υποστεί οι υπάρχουσες αίθουσες από τον πρόσφατο σεισμό της Λευκάδας ).Ενώ το συνεργείο με εντολή του Δήμου είχε τοποθετήσει τους ξυλότυπους ,εμφανίστηκε η Κα ΝΙΚΟΛΕΤΑΤΟΥ Χάιδω και κατόπιν βίαιης παρέμβασή της το συνεργείο αναγκάστηκε να ξηλώσει τα ήδη τοποθετημένα υλικά και να αποχωρήσει από τον χώρο. Για μια ακόμη φορά θύματα της διαπλοκής και των σκοτεινών διαδρόμων: η σχολική κοινότητα ,δηλαδή οι μαθητές, αι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και η τοπική κοινωνία γίνονται όμηροι στα χέρια αχυρανθρώπων πιστών και πειθήνιων οργάνων μιας τριακονταετούς διαπλοκής. Είναι άμεση και επιτακτική ανάγκη τώρα η τοποθέτηση των δύο αιθουσών που έχει προγραμματιστεί εδώ και ένα χρόνο. Να σταματήσουν οι προσχηματικές κωλυσιεργίες ,οι παλινωδίες και τα πισωγορίσματα τόσο του Δήμοι> Κεφαλληνίας όσο και των συναρμόδιων υπηρεσιακών επιτροπών και παραγόντων.
Η παιδεία είναι πρωταρχικό και βασικό στοιχείο κάθε μικρής τοπικής κοινωνίας .Όλοι πρέπει να τοποθετηθούν και να δώσουν λύση. Τα χρονικά περιθώρια έχουν εξαντληθεί. Άλλωστε στο διάστημα από την επαναλειτουργία αυτού του σχολείου (1974) και ως σήμερα έχουν γίνει σωρείες παρεμβάσεων και παραβιάσεων, στο παρελθόν στο ίδιο χώρο λειτουργούσαν νηπιαγωγείο και δημοτικό- πού είναι αυτά σήμερα; Επίσης το 2010 μετατράπηκε ο χώρος σε ποιμνιοστάσιο από τα ίδια άτομα που σήμερα δεν επιτρέπουν χωρίς καμία αρμοδιότητα να τοποθετηθούν οι αίθουσες διδασκαλίας. Ποιοι τους καλύπτουν; Ποια κίνητρα εμποδίζουν την συνέχιση και εύρυθμη λειτουργία αυτού του σχολικού συγκροτήματος; Τι συμφέροντα εξυπηρετούν οι «τραμπουκισμοί» των αυτόκλητων υποστηρικτών; Μήπως δεν θέλουν να υπάρχει σχολείο και επικαλούνται δόλια επιχειρήματα;
Κίνηση Ενεργών Πολιτών Ερύσσου

